中国科技大学 电磁学手机视频，共68讲 更新完毕。自从1958年中国科学技术大学创立以来，电磁学便指定为全校本科生的必修基础课，著名的物理学家严济慈副校长亲自主讲该课程并培养了一大批青年教师，严济慈先生生动、严谨的讲授使连续五届的大学生终身受益，建立了优良的教风和学风。继承严老的教学风范，一大批优秀的青年教师脱颖而出，除了文化大革命的近7年的停课，三十多年的教学积累，使电磁学课程的教学走向成熟。
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中国科技大学 信号统计分析手机视频，共52讲 更新完毕。中国科技大学 信号统计分析 52讲 视频教程下载，由叶中付 徐旭 戴礼荣主讲
信号统计分析教学大纲
绪论 （2学时）
第一章 信号统计分析中的基础数学知识 （3学时）
第一节 概率论
第二节 随机过程
第二章 随机信号与系统 （14学时）
第一节 信号与系统概述
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中国科技大学 线性代数与解析几何手机视频，共67讲 更新完毕。线性代数是研究线性空间和线性变换的理论。该课程主要探讨线性方程组的求解理论；讲述线性空间、线性变换与实二次型的代数与几何理论，所用的工具主要是向量、矩阵及其相关理论。开设线性代数课程能够培养和训练学生的逻辑推理能力、抽象思维能力和用公理化方法处理问题的能力，为进一步学习后续数学课程如：多元微积分学、近世代数、计算方法、微分方程、积分方程、运筹学、多元统计学等、以及物理类、信息类等其他的课程并在实际工作中加以应用打下坚实的基础。
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中国科技大学 微机原理与系统手机视频，共63讲 更新完毕。介绍微型计算机系统的组成，计算机中数的表示方法；阐述8086CPU系统，包括CPU 内部结构和外部引脚功能，8086的工作模式和工作过程及时序等：系统讲解8086指令系统和汇编语言程序设计方法，通过大量汇编语言程序设计实例来掌握编程技能；介绍存储器的分类，RAM、ROM工作原理以及CPU与存储器的连接方法；在介绍I/O接口、总线技术概念以及中断、中断控制器8259A的基础上，详细讲解各类典型的可编程并行、串型接口芯片以及A/D、D/A芯片，介绍各芯片的内部结构、外部引脚功能，编程方法及应用实例。这些芯片包
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中国科技大学 数理方程手机视频，共52讲 更新完毕。季孝达教授，1966年毕业于北京大学数力系，77年起在中国科学技术大学从事数学教学和研究工作。 科研方向：可积系统和非线性方程的精确解。 参加“非交换可积系统”，“孤立子理论”，“非线性科学中若干前沿问题”等自然科学基金资助课题的研究，在J.MATH.PHYs等SCI刊物上发表文章十多篇。
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中国科技大学 数据结构及应用算法手机视频，共49讲 更新完毕。《数据结构》作为一门独立的课程最早是美国的一些大学开设的，1968年美国唐·欧·克努特教授开创了数据结构的最初体系，他所著的《计算机程序设计技巧》第一卷《基本算法》是第一本较系统地阐述数据的逻辑结构和存储结构及其操作的著作。从60年代末到70年代初，出现了大型程序，软件也相对独立，结构程序设计成为程序设计方法学的主要内容，人们就越来越重视数据结构，认为程序设计的实质是对确定的问题选择一种好的结构，加上设计一种好的算法。
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中国科技大学 生物化学手机视频，共60讲 更新完毕。李卫芳博士，1971年出生于江苏省, 2002年获得博士学位,同年进入中国科学技术大学博士后流动站,师从刘兢教授。长期从事生物化学与分子生物学的教学和科研工作，主动积极参加了生物化学与分子生物实验课的教改工作；2007年与周丛照教授共同主讲的“生物化学”课程被安徽省省教育厅授予“安徽省精品课程”；作为主持人已承担科研项目6项（一项在研，五项结题），作为主要研究人员参加的国家、部级科研项目十多项，发表国内外科研论文共27篇, 其中SCI论文3篇，同时还有3篇论文正在整理和送审之中。2006年度，获得中国科技
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中国科技大学 地震学原理与应用手机视频，共60讲 更新完毕。在本课程中要系统地介绍与天然地震有关的一些基本概念以及定量研究天然地震的基本方法；根据连续介质中弹性波传播理论，着重讨论利用在地球内部传播的地震波研究地球内部构造的基本理论和方法，以及目前人们对地球内部构造的了解；对天然地震产生的机制和地震活动的主要特征以及地震预测预报等问题做适当介绍，使学生对目前地震学研究领域的热点问题和研究方法有概括的了解。
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